Cette page a été réalisée pour vous aider à vous préparer aux tests et à l’audition instrumentale permettant d’évaluer vos connaissances et vos habiletés préalables en musique afin de vous admettre dans  un programme de musique offert au Collège d'Alma.

PRÉALABLES POUR L'INSTRUMENT PRINCIPAL :

Tous les exemples de répertoire cités ici le sont à titre de suggestion ou de référence. Toute autre pièce de niveau équivalent ou supérieur peut être présentée lors de l’audition instrumentale, qu’il s’agisse de répertoire classique, populaire, extraits de partition d’harmonie ou de stage band. Demandez conseil à votre professeur qui saura vous confirmer si le répertoire que vous jouez est de niveau équivalent.

L’audition se prépare à l’avance et sérieusement. Mettez toutes les chances de votre côté. Pour l’audition instrumentale, il faut préparer :

   * technique : gammes et arpèges;
   * études;
   * pièces;
   * lecture à vue;
   * une copie de votre répertoire;
   * et ce, pour TOUS les instruments.

Cliquez sur votre instrument pour connaître les préalables qui lui sont propres.

BASSE ÉLECTRIQUE
BATTERIE
CHANT CLASSIQUE
CHANT JAZZ ET POPULAIRE
CLARINETTE
CLAVECIN
CONTREBASSE
COR FRANÇAIS
FLÛTE À BEC
FLÛTE TRAVERSIÈRE
GUITARE CLASSIQUE
GUITARE ÉLECTRIQUE
HAUTBOIS
ORGUE CLASSIQUE
PERCUSSIONS
PIANO
PIANO JAZZ-POP
SAXOPHONE CLASSIQUE
SAXOPHONE JAZZ
TROMBONE
TROMPETTE
TUBA
VIOLON
VIOLONCELLE


BASSE ÉLECTRIQUE

Technique

    Gammes majeures et arpèges sur deux octaves.
    Gammes mineures harmoniques (un ou deux octaves).
    Connaissance des accords majeurs et mineurs.
    Connaissance des notes (jusqu’à la 12e case).

Étude

    Une étude démontrant les capacités rythmiques de l’instrumentiste.

Répertoire

    Une pièce classique.
    Une pièce populaire.
    Un blues en Fa.

Lecture à vue

    Une bonne lecture en clef de Fa (blanches – noires – croches).


BATTERIE

Technique

    Caisse-claire :
    -    connaissance des rudiments de base;
    -    roulements simples et doubles;
    -    paradiddle;
    -    flams.

Étude

    Batterie :

    Jouer trois styles caractéristiques parmi ceux-ci : médium rock, médium swing, latin, shuffle, hard
    rock, funky, ¾ ou autre (tel que pièce d’un groupe).

    Les rythmes choisis devront être joués pendant au moins une minute chacun.  La régularité et la
    précision seront les critères observés.

    Une courte étude de caisse-claire.

Lecture à vue

    Une lecture à vue à la caisse-claire et à la batterie.


CHANT CLASSIQUE

Technique
    Sons filés sur différentes voyelles dans le médium de la voix.
    Vocalises en mouvement conjoint (tierces, quintes, octaves).
    Vocalises arpégées.

Étude
  Un numéro parmi les cinq premiers du volume « Concone ».
    -    Solfié.
    -    Sur une ou plusieurs voyelles.

Répertoire
    Une pièce classique parmi :
    1)    Bergerettes françaises de Weckerlin.
    2)    Échos du temps passé de Durand.
    3)    Un classique italien.

N.B. :    Il est préférable d’auditionner avec du répertoire classique, toutefois un étudiant peut présenter du répertoire populaire, de préférence des pièces assez lentes, afin d’entendre toutes les possibilités de la voix.


CHANT JAZZ ET POPULAIRE

Technique
    Être sensibilisé à la technique de respiration (appui, support du diaphragme).
    Vocalises en mouvement conjoint (tierces, quintes).

Gammes et arpèges
    Chanter la gamme majeure ascendante et descendante ainsi que son arpège.

Répertoire
    Deux pièces tirées obligatoirement du répertoire standard jazz et une pièce populaire
    au choix.
    1)    Ballade. Exemple : My funny valentine, Misty, Angel eyes, Cry me a River etc.
    2)    Swing. Exemple : Fly me to the moon, Satin Doll, I got rhythm, All of me etc.
    3)    Une pièce populaire au choix.

    (Le candidat peut venir avec un accompagnateur ou avec des bandes sonores).

Improvisation
    Une courte improvisation de 24 mesures sur une forme blues standard (12 mesures).

Lecture à vue
    Une lecture à vue facile d’un court extrait musical.

N.B. : Pour l’étudiant admis en «Chant jazz et populaire», choisir le chant classique comme instrument complémentaire est recommandé.


CLARINETTE

Technique
    Gammes et arpèges, en lié et détaché, croche à 120.
    Do, Fa, Sol Majeur.
    La, Ré Mineur.

Étude
    Une ou deux études au choix :
    1er cahier Modern Course-James Collis
    ou Fondamentary Méthode-Rubank.

Répertoire
    Une pièce au choix parmi :
    Clarinette classique, volume A ou B.

Lecture à vue
    Une lecture à vue sera demandée.


CLAVECIN

A.    Pour les étudiants qui ont déjà étudié le clavecin :

1)    Une invention à deux ou trois voix de J. S. Bach.
2)    Une sonate de Scarlatti (ou l’équivalent – Platti-Cimarosa).
3)    Une pièce française extraite d’une suite – Ex. : Couperin, Rameau.

B.   Pour les étudiants qui ont un goût marqué pour la musique baroque (Bach, Haendel, Télémann) et
      qui possèdent une base au piano ou à l’orgue.

Ces étudiants peuvent faire l’audition au piano ou à l’orgue avec des œuvres baroques de leur répertoire.


CONTREBASSE

Technique
    Gammes majeures et arpèges (tonalité Fa et Si bémol).
    Gammes mineures harmoniques (Mi et La).
    Connaissance des notes en première position.
    Bonne tenue de l’archet.
    Bonne position de la main gauche.

Étude
    Une étude démontrant les capacités rythmiques de l’instrumentiste.

Répertoire
    Une pièce du répertoire classique.

Lecture à vue
    Bonne lecture en clef de Fa (blanches – noires- croches).


COR FRANÇAIS

Technique
    Gammes de Do, Fa, Sol, pour le cor.
    Registre (étendue).
    Entre Sol en bas de la portée et Do 3e espace.

Étude
    Getchell, Vol. 1 et 2.

Répertoire
    Cavatine de Chambers.

Lecture à vue
    Une lecture à vue sera demandée.


FLÛTE À BEC

Technique
    Gammes et arpèges.
    Do. Sol, Fa majeur (selon le modèle de Mario Duchesne).
    La, Mi, Ré mineur.

Étude

    Une à cinq études dans Études pour flûte alto de Mario Duchesne.
    #1 à 8 dans 40 études pour flûte alto (Frédéric Legrand) de Linde Höffer – V. Wintorfeld.
    #1 dans études pour flûte à bec de Steven Rosenberg.

Répertoire
   Un ou deux mouvements d’une sonate baroque.
   Exemples : Sonate en Sol mineur ou Fa majeur de Handel. - Sonate en Fa majeur de Vivaldi.
   -Sonate en Fa majeur de Telemann. ou l’équivalent.

Lecture à vue
    Une lecture à vue sera demandée.


FLÛTE TRAVERSIÈRE

Technique
    Gammes majeures :    Do-Sol-Sib 1 octave.
            Fa-Ré – Mib 2 octaves.
    Gammes mineures :    La-Ré-Mi-Si-Sol.
    Gamme chromatique.
    Arpèges de toniques correspondants.
    Les gammes ainsi que les arpèges doivent être joués en lié et détaché.

Étude
    Une étude au choix parmi :
    1)    Endresen (Rubank).
    2)    Étude mignonne (Gariboldi).

Répertoire
    Deux pièces de style contrastant dans :
    1)    La flûte classique, vol. 2 ou 3.
    2)    Solos for flute player (Louis Moyse).
    3)    Un mouvement de sonate ou tout autre pièce de niveau équivalent.

Lecture à vue
    Une lecture à vue sera demandée.


GUITARE CLASSIQUE

Technique
    Gammes : Mm (60-70) avec les rythmes de noire et croche.
    Do majeur, La mineur, 1ère position.
    Sol majeur, Mi mineur, 1ère position.
    Doigtés : i.m.  -  i.a.  -  m.a.
    Référence : Gammes et arpèges.
    Conservatoire de Toronto – Frederick Harris.

Étude
    Motifs d’arpèges à 4 sons.
    P.m.a. – p.a.m – p. m.i.a. – p.m.a.i. – p.a.i.m. – p.a.m.i.
    Sur Prélude #9, Aaron Shearer volume 1
        Une étude parmi :
    Estudio de D. Aguado, page 78, A. Shearer, vol. 1
    Allegro de M. Giuliani, page 76, A. Shearer. vol. 1
    Étude no. 1, op. 60 de Dionisio Aguado
    Étude no. 3, op. 60 de Matteo Carcassi
    Étude no. 5, op. 60 de Mauro Giuliani
    Étude en Si mineur de Fernando Sor (Editions Segovia)
    Études simples no 1 à 5 de Léo Brouwer
    Connaissance des principaux accords en majeur et mineur, 1ère position.

Répertoire
    Aaron Shearer volume 1 et 2 ou l’équivalent, Ed. Mel Bay
    Divertissement pour guitare – G. Montreuil
    Conservatoire de Toronto, volume 1 – F. Harris
    The Renaissance, Baroque, Classical and Romantic Guitar by Frederick Noad
    Armsco Publications


GUITARE ÉLECTRIQUE

Technique
    Gammes majeures et pentatoniques dans différentes positions.
    Connaissance harmonique :  Maj7 – min7 – Dom7 – min7b5 – dim7.
    Improvisation sur un blues standard :  I – IV – V – I.

Répertoire
    Préparation de deux pièces de style différent :
    1)    Un standard de jazz.
    2)    Au choix : une pièce de style rock – funk – blues.

Lecture à vue
    Mélodique : dans le fake book.
    Rythmique : funk.
    Harmonique : dans le fake book.
    Référence : A Modern Method for Guitar by William Leavitt.
    Volume 1.


HAUTBOIS

Technique
    Gamme et arpège en lié et détaché.
    Sol majeur.

Étude
    Une étude au choix : Cahier des études d’articulation de Sellner.

Répertoire
    Un petit mouvement de sonate ou pièce baroque ou des pièces du répertoire d’harmonie.

Lecture à vue
    Une lecture à vue simple sera demandée.


ORGUE CLASSIQUE

Technique
    Gammes majeures (noires – croches – triolets) sur 3 octaves en mouvement parallèle.

Répertoire
  Une invention à 2 voix de Bach ou une sonate de Scarlatti ou toute pièce de calibre au
  moins égal.

Lecture à vue
    Exercice en clef de Sol et clé de Fa (notation de piano) de tonalité et de métriques simples.

N.B. : Le programme en orgue classique s’adresse aux étudiants possédant une base technique au clavier (orgue, piano ou clavecin). L’audition pourra se faire à l’orgue, au piano ou au clavecin selon la préférence de l’étudiant.