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Foire aux questions
Pourquoi étudier
en musique?
1.
Pour faire
partie d’un milieu de passionnés
La musique,
c’est plus qu’un champ d’études : c’est une passion. Le
Département de musique compte plus de 120 élèves,
et l’équipe enseignante est composée de plus de 35
musiciens professionnels qui participent tous activement à la
vie musicale du Saguenay–Lac-Saint-Jean et d’ailleurs au Québec.
2.
Pour se créer un réseau de contacts
Les anciens vous le
diront : les années passées au Département de
musique du Collège d'Alma sont inoubliables. Plusieurs
élèves gardent contact avec leurs professeurs, mais aussi
avec leurs pairs. Les liens qui se tissent pendant les années au
cégep perdurent souvent plusieurs années. Pour faire
carrière dans un milieu comme celui de la scène musicale,
un bon réseau de contact est indispensable.
3.
Pour perfectionner sa technique instrumentale
Du début
à la fin de son parcours collégial, l’élève
en musique aura des cours individuels avec un professeur d’instrument.
Ces moments privilégiés permettront à ce dernier
d'évaluer les forces et les faiblesses de l’élève
et d’établir un solide plan de travail pour qu’il puisse
s’améliorer au maximum et atteindre les objectifs
préuniversitaires.
4.
Pour enrichir ses connaissances musicales
En plus des cours
individuels, la formation des musiciens comprend des cours de
solfège, de littérature et de langage musical, de musique
d’ensemble ainsi que des leçons de base sur le clavier et des
cours d’instrument complémentaire. L’accent est mis sur la
diversité : les élèves sont fortement
encouragés à ouvrir leurs horizons et à s’initier
à divers styles musicaux. L’objectif, c’est d’en faire des
musiciens polyvalents!
5.
Pour dépasser ses limites personnelles
Pour réussir
dans le domaine musical, il faut un minimum de talent et un maximum de
discipline. Idéalement, un élève en musique
devrait passer trois heures par jour à pratiquer son instrument
principal… À cela s’ajoute le reste : les cours de formation
générale, la musique d’ensemble, la littérature
musicale, l’instrument complémentaire, etc. Oui, c’est beaucoup
de travail, mais les résultats sont gratifiants!
Avec un DEC en musique, quels
sont les programmes accessibles à l'université?
Plusieurs programmes
universitaires sont accessibles avec un DEC en musique dans les
domaines de la musique, des arts et lettres, des sciences humaines et
de l'enseignement.
N.B. L'obtention d'un double
programme donnera encore plus de possibilités que celles
présentées ici.
MUSIQUE
Université
Laval :
Éducation musicale
Interprétation classique
Composition
Histoire
Interprétation jazz et musique
populaire
Diplôme en jazz et musique populaire
Certificat en culture musicale
Université
de Montréal :
Musique
Interprétation chant
Interprétation jazz
Interprétation instruments
classiques
Composition instrumentale ou mixte
Composition électroacoustique
Musicologie
Techniques d’écriture
UQAM
:
Musique
avec les concentrations suivantes :
Histoire
de la musique et musicologie
Interprétation populaire
Interprétation classique
Musicothérapie
Enseignement collectif au primaire et au
secondaire
Université
de Sherbrooke :
Interprétation
musicale classique
Interprétation musicale jazz
Cheminement général en
musique
Cheminement en pédagogie musicale
Cheminement musique et culture
Cheminement multimédia
Double
Bac en musique (interprétation musicale classique ou
interprétation
musicale
jazz) et Bac en éducation musicale.
Éducation musicale
Bishop’s
University :
Music
(littérature, théorie et composition, histoire,
performance)
Université
McGill :
Éducation musicale
Music and
computer applications
Composition history
Performance theory
Diplôme en jazz et musique populaire
Université
Concordia :
Bacc. en
Musique avec quatre spécialisations :
Jazz
studies
Music
performance
Music
theory and composition
Selected
music studies
Deux
majeures :
Integrative music
Électroacoustic
ARTS ET LETTRES
Les
arts d’expression
Arts
dramatiques UQAM, Laval, Mcgill, Bishop’s Concordia
Études cinématographiques
Concordia Montréal
Laval, Bishop’s
Études cinématographiques
et littérature
comparée Montréal
Danse UQAM
Les
arts
appliqués
Histoire
de l’art
Interdisciplinaire en arts : histoire de
l’art, théâtre,
cinéma et vidéo UQAC
Les
lettres
Études
littéraires
Français, langue et
littérature
Études française et
linguistique Montréal
Études françaises et
philosophie Montréal
Études anciennes
Anglais,
langue et littérature
Les
langues
Langues
modernes
Enseignement d’une langue seconde
Traduction
Linguistique
Études internationales et langues
Laval
Les
communications
Animation
et recherche culturelles UQAM
Communication profils cinéma,
télévision,
médias intéractifs UQAM
Communication profil stratégie de
production UQAM
Communication profil politique et
société UQAM
Communication profil journalisme UQAM
Communication, rédaction et
multimédias Sherbrooke
(régime coopératif)
Communication publique profils
publicité, relations publiques,
journalisme Laval
Sciences
des communications Montréal
Communication Concordia
Communication Ottawa (régime
coopératif)
Communication sociale UQTR
Communication et lettres
françaises Ottawa
Communication et philosophie Ottawa
Communication et sciences politiques
Ottawa
Communication et sociologie Ottawa
SCIENCES HUMAINES
Anthropologie,
archéologie, histoire, droit, relations internationales,
politique, éducation au préscolaire et enseignement au
primaire, orthopédagogie, enseignement d’une langue seconde,
géographie, sociologie, sciences sociales, travail social,
psychoéducation, etc.
ENSEIGNEMENT
Enseignement au secondaire
En plus d’avoir
accès au baccalauréat en enseignement de la musique au
primaire et au secondaire, avec un DEC en musique, vous avez
également accès aux programmes de baccalauréat en
enseignement au secondaire du français, d’une langue seconde et
de l’univers social. Ces formations sont d’une durée de quatre
ans et donnent accès à un brevet d’enseignement au
secondaire qui est obligatoire pour l’exercice de la profession.
Enseignement
collégial
Pour enseigner au
collégial, vous devez minimalement être titulaire d’un
baccalauréat spécialisé dans une discipline
enseignée au collégial. Après un
baccalauréat, certains obtiendront le certificat en enseignement
collégial. De plus, plusieurs enseignants détiennent une
maîtrise et d’autres un doctorat.
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