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Intégrant les arts plastiques et l'informatique d'une manière unique au Québec, le programme Arts et technologies informatisées s'inscrit dans la volonté du Collège d'Alma de préparer ses élèves à relever les défis posés par les nouvelles technologies. Il leur assure non seulement une formation de base en arts plastiques, mais leur permet de faire de l'ordinateur un moyen privilégié d'expression et de communication. L'accent y est mis sur le développement de la créativité de chacun et chacune dans la réalisation de différents projets.
Les buts généraux du programme en Arts et technologies informatisées sont les suivants :
Au terme de sa première année en Arts et technologies informatisées, l'élève aura été initié aux différentes disciplines de son programme. Il aura acquis les notions et les techniques de base des arts visuels et médiatiques et sera ainsi en mesure de vérifier son choix d'orientation avant d'entreprendre sa deuxième année. En deuxième année, l'élève entreprendra une démarche à la fois individuelle et collective l'amenant à réaliser des travaux artistiques au moyen d'outils informatisés. De plus, sa quatrième session l'introduira au milieu socioculturel par la prise en charge d'un projet artistique qui le confrontera au travail en équipe et où il pourra exercer son sens critique, sa créativité ainsi que son esprit d'analyse et de synthèse. À la fin du programme, l'élève aura atteint l'autonomie nécessaire pour poursuivre des études spécialisées dans les domaines des arts et des technologies de l'information et des communications. Chaque cours spécifique au programme possède un profil pédagogique à la fois autonome et complémentaire visant l'acquisition de connaissances spécifiques, l'apprentissage de méthodes de travail adaptées aux nouvelles réalités du domaine des arts et des technologies ainsi que le développement d'attitudes et de comportements souhaitables dans un contexte de productions multidisciplinaires. Le déroulement de ces cours, sur quatre sessions, se fait par la concertation et la participation des intervenants (enseignants et élèves) à l'ensemble du processus du projet d'études. Ceci a pour but d'harmoniser les contenus et le vécu du programme. Cette approche globale des enseignements et apprentissages vise des finalités de formation permettant à l'élève d'intégrer et de transposer les savoirs acquis et d'atteindre un degré d'autonomie le préparant aux études universitaires ou spécialisées. J'AI
JE POURSUIVRAI MES ÉTUDES EN
JE POURRAI DEVENIR
Ce programme ouvre la voie à des spécialisations universitaires en arts plastiques, communication, enseignement, multimédia, etc., et à plusieurs autres programmes pour lesquels il n'y a pas de préalables spécifiques. De plus, il permet d'accéder à des programmes de spécialisation offerts par les grandes écoles d'infographie. Répondre aux conditions générales d'admission.
Pour plus de renseignements sur l'admission dans ce programme : Andrée Perreault, aide pédagogique individuelle, 418 668-2387, poste 236. |
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